Groupe de travail "Rustine"

Ce groupe de travail du département de Mathématiques est né en 2025 d'un constat assez largement établi : celui du tuyau percé dans les études de Mathématiques. Il assure une double finalité :

• Faire un bilan du parcours et des difficultés spécifiques rencontrées par les étudiantes en licence et master
• Proposer des solutions spécifiques

Rustine a commencé par une première version de questionnaire élaborée par Bérénice Delcroix-Oger et Thibaut Delcroix et orientée vers les étudiantes en licence. Il a ensuite été enrichi plus collégialement au sein du groupe de travail. Le questionnaire a été proposé pour la première fois aux étudiant.e.s du département, de la L1 au M2 en avril 2025. L'analyse des résultats a d'abord été faite de manière qualitative au sein du groupe de travail avant une analyse statistique de Benoîte de Saporta. Une nouvelle version du questionnaire est en cours d'élaboration pour 2026.

Rustine est porté par Bérénice Delcroix-Oger et a bénéficié de la participation (par ordre alphabétique de noms) de :

• Damien Calaque,
• Thibaut Delcroix,
• Bérénice Delcroix-Oger,
• Hélène Mathis,
• Simon Modeste,
• Pierre-Louis Montagard,
• Benoîte de Saporta,
• Barbara Schapira,

avec la participation de :

• Marina Héry, Chargée de mission Egalité à la faculté des Sciences,
• Floriane Wozniak, Directrice adjointe du département de Mathématiques, responsable de la mention licence du département de Mathématiques et responsable de la commission parité.

Nous remercions aussi les responsables de formations qui ont assuré la bonne diffusion du questionnaire au sein du département. Par ailleurs, Simon Modeste, Benoîte de Saporta, Barbara Schapira et Floriane Wozniak sont membres de la commission parité de l'IMAG.

Le groupe de travail reprendra fin avril 2026. Les objectifs pour cette année sont :

• Présentation des résultats 2025 sur un site web
• Mise à jour du questionnaire
• Diffusion du questionnaire
• Analyse quantitative et qualitative des résultats 2026
• Présentation au département et au laboratoire IMAG des résultats
• Mise en place de mesures adaptées, par exemple
  • mentorat des étudiantes,
  • cercles de discussion en non-mixité, sur le modèle du Café.e de l'IMAG,
  • sensibilisation à la menace du stéréotype,
  • formations,
  • ...

• Établissement d'un questionnaire
• Analyse quantitative et qualitative des résultats
• Présentation des résultats au département (le 3 novembre 2025) et au laboratoire IMAG (pique-nique de la commission parité le 20 juin 2025).
• Prise en compte des résultats dans les groupes de réflexion sur la nouvelle habilitation du département de mathématiques.

• Ressources de la faculté des Sciences de Montpellier.
• Commission parité de l'IMAG
• Vidéos d'Isabelle Régnier 2024 (Vidéos courtes : TEDx Talks , "Les filles sont nulles en math" , Vidéos longues : au LPS Orsay, à l'Université Paris Cité)
• Travaux de Julie Lesthelle ( Vidéo de son exposé , Mémoire , Transparents de présentation ), soulignés par la Mission ParDE de l'IMB
• Livret "Les maths, c'est pour qui ? " réalisé par le comité parité de l'Institut Fourier
• Beaucoup d'autres références sur la page wiki du GT egalité HSM